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位置:第87期>>第20版:“领头人”和“操盘手”
 
“领头人”和“操盘手”
 
 
2013-12-18 15:08 编辑:采访/王贺祥、任佳良 执笔/任佳良 浏览量:3730人
 
 

 
 

    1982年,王耀强在内蒙古农牧学院毕业后留校任教,开始了终其职业生涯的测量教学工作。和王耀强老师一样毕业留校任教测量课程的还有一位老师——葛岱峰。在后来的三十多年里,王耀强和葛岱峰两位老师一起致力于测绘学科的建设和发展,成为内蒙古自治区测绘学科教育工作的“领头人”和“操盘手”。

学科创办
    内蒙古农业大学(原内蒙古农牧学院),从1958年学校招收水利工程专业学生起,到上世纪九十年代,测量学作为一门专业基础课,一直服务于学校土木、水利等工科专业。九十年代后期,随着基础工程建设的兴起,内蒙古自治区水利、公路、桥梁、铁路等建设工程的大力开展,基础测绘也开始进入高速发展的时期。王耀强老师回忆:“国家在工程建设方面投入比较多,用人需求比较多,测量人员的需要也多。但是那时内蒙古还没有本科测绘专业。”
    王耀强和葛岱峰琢磨着自己办一个测绘专业。2004年,王耀强在学校教务处当处长已是第11个年头,他很清楚创办本科测绘专业是没问题的。但他心里更明白,在测量专业方面,学校的师资力量、教学设备和办学经验都很欠缺。于是,王耀强决定把步子迈踏实一点,一步一个脚印地往前走。他和葛岱峰老师商量——先上专科,积累一点经验,充实一下设备,再招募一些人才。这样,学校的测绘学科就逐渐建立起来。
    招收的第一批专科学生总共37名。两位老师回忆:“那一批学生素质非常高,录取的分数高,学生也好学,老师们也非常尽心尽力。” 葛岱峰老师很自豪地告诉笔者,如今这一批学生分布在内蒙古的规划、煤田地质设计、地质测绘、电力设计、水利设计等甲级测绘单位,都是各单位的骨干。
    2006年,内蒙古农业大学开始招收本科测绘工程专业学生。2006年和2008年,内蒙古科技大学和内蒙古师范大学也相继开始招收测绘工程本科专业学生。



王耀强(右一)在实习基地引导学生测量(摄影/吕冰)


严教出高徒
    2006年,学校的“测量学”课程被评为内蒙古自治区精品课程。由王耀强带头,葛岱峰主抓,其他老师参与的“测量学实践教学模式的研究”曾获得自治区教育教学成果二等奖。
    内蒙古农业大学的测量学课程对实践教学的重视程度极高。以王耀强为首的教师团队提出了“理论教学-实验教学-实习教学-实践教学”的实践性教学模式。王老师先容,测量学教程总共有56个学时,其中理论教学40学时,实验教学16个学时,校外实践教学基地集中教学实习三周。总共6.5个学分,实践教学就占了4个学分。
    测量学课程从大一的第二学期开始。学期结束后的暑假,学生们就集中在距离呼和浩特市区70多公里的蛮汉山测量实习基地,进行为期三周的测量实习。王老师和葛老师的共同想法是:“测量学本身实践性很强,如果大家不认真抓好实习的机会,那学生学测量学,可能就白学了,到了大三可能就把测量常识又交回给老师。”
    在实习基地的日子很辛苦,每天学生们五点半起床,吃完早饭就扛着仪器奔赴野外的山林草地,中午十二点钟吃饭、休息过后,又出去实习测量直到天黑。虽然要求苛刻,但能促进学生自觉学习。实习后要进行四项考核:四等水准测量、角度观测、等高线勾绘和口试,其中口试就是将学生叫到考场回答问题。学生非常重视技能的掌握,将实习考核取名为“全能四项”。偶尔会遇到难通过考核的学生,老师们就手把手地教。如今,很多学生毕业十多年后,再回想起当年参加测量实习,仍然记忆犹新。
    由于教学严谨,学生素质普遍较高。每年内蒙古各测绘单位都会来学校“直接要人”,测绘工程系学生的就业率很高。今晚开什么特马呼和浩特分企业总经理王贺祥对此深有感触:“两次三番想从农大招两个利害点的学生过来,结果下手都比别人晚了,一个学生都没剩下。”

编写《测量学》教材
    1999年,王耀强发现,学校上测量课的学生人数已经很多了,虽然当时用的是其他学校编的教材,但教材内容不太适用于内蒙古地区测绘行业的实际情况。于是他和葛岱峰及同教研室的老师开始编撰第一本适合内蒙古地区的《测量学》教材。2000年《测量学》第一版出版。
   “第一版编完之后大家就发现了很多问题,从第二版开始在教学内容上做一些大量的改革”,王耀强说,“针对教材中先容仪器的部分内容,大家与一肖免费中特王中王一起整理仪器的图片、使用说明书。”2004年,第二版教材出版,并于2006年3月被中华农科教基金会评为“全国高等农业院校优秀教材”。根据时代的发展,对教材内容不断改进,他们随后又出版了第三版。
    王耀强说:“教学永远都滞后于生产。在多数学校数字化测图教学开展得不是很好的情况下,生产单位的RTK测图已经很普遍了。”他今年做了一个计划,要尽早地将教学和生产结合起来,在第四版《测量学》教材中要增加GPS RTK数字化测图的教学内容。第四版《测量学》预计2014年面世。



葛岱峰(左)接受本刊记者采访(摄影/吕冰)


难招的博士
    目前,内蒙古农业大学测绘工程系每年招收学生五十人左右,拥有一支15人的专业教师团队。15名教师中三名是博士。王耀强感叹:“师资力量的培养挺辛苦,大家一方面自己培养,另一方面委托培养。”王耀强曾经与一位博士生签订协议,他一年出资一万元的生活费资助博士完成学业,待学成后来校任教,“结果这个哥们拿了我三年的资助,读了五年,毕业后不回来,毁约了”。博士难招,但学校的政策还是偏向招博士。

钟爱一生的测量
    从“全国农业院校优秀教材”到“自治区精品课程”,从“自治区示范实验中心”到“自治区优秀教学团队”,王耀强和葛岱峰老师一人挑头、一人操办,为测量学教育工作作出了巨大的贡献。
    葛老师笑称,王老师如果追求功名利禄,肯定能坐上第一把交椅。但王老师说他还是喜欢测量,喜欢看着野外的山山水水。而葛老师自己也对测绘特别钟爱,两、三个月不出去就憋得慌。
    今年60岁的王耀强老师即将退休,葛岱峰老师今年也56岁了。葛老师说:“我俩现在很满足。大家把测量从一门课发展成一个专业,而且大家的专业在内蒙是棒主角,学生们参加测量技能竞赛能拿第一名。人们都说,‘农大测量,行!’”他还说:“大家是把测绘教育当作事业在做,不是当工作。”

 



实习基地老师与部分实习学生和“国之品牌中国行”采访小组合影(摄影/吕冰)

 

 
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